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貴州高考多少分可以上畢節(jié)醫(yī)學高等?茖W校 附2016-2020最低錄取分數線

更新:2023-09-15 07:09:23 高考升學網

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關于畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校在貴州高考最低錄取分數線的知識,具體畢節(jié)醫(yī)學高等?茖W校的所有歷年在貴州錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)。

一、貴州高考多少分可以上畢節(jié)醫(yī)學高等?茖W校

根據聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng),畢節(jié)醫(yī)學高等?茖W校在貴州2020年高考理科最低錄取分數線為344分,最低錄取位次為166883位;理科最低錄取分數線為354分,最低錄取位次為158528位;文科最低錄取分數線為427分,最低錄取位次為74473位;文科最低錄取分數線為439分,最低錄取位次為65674位;

二、畢節(jié)醫(yī)學高等?茖W校在貴州歷年錄取最低分數據統(tǒng)計

招生省份科目年份錄取批次分數線錄取位次錄取數省控線
貴州理科2020?34416688320180
貴州理科2020?3541585281065180
貴州文科2020?4277447330180
貴州文科2020?43965674363180
貴州理科2019?3191727101264180
貴州理科2019?33016454250180
貴州文科2019專科39784209672180
貴州理科2018?34115776450200
貴州理科2018?3421570361084200
貴州文科2018?44170052522200
貴州理科2017?31615319150200
貴州理科2017?3201503581256200
貴州文科2017?4017890950200
貴州文科2017?42366319405200
貴州理科2016?2851595601427200
貴州文科2016專科40174962516200

三、畢節(jié)醫(yī)學高等?茖W校簡介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時間2014年
博士點數0隸屬于省教育廳
碩士點數0招辦電話0857-2162861、0857-2162863
學校類型醫(yī)藥學校網址http://www.bijiemc.cn/
所處城市畢節(jié)市辦學層次

| 學校詳情:

畢節(jié)醫(yī)學高等?茖W校成立于2014年3月,前身是成立于1958年的“畢節(jié)衛(wèi)生學!焙统闪⒂1978年的“畢節(jié)第二衛(wèi)生學!,至今已培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才4萬余人。學校主校區(qū)位于畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城,占地507畝,一期建筑面積15萬方米,二期擬建10萬方米。2018年7月,畢節(jié)市政府將恒大集團援建的位于大方奢香古鎮(zhèn)的“貴州恒大職業(yè)學院”交由我校接管,并改名為“畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校東校區(qū)”,占地120畝,建筑面積4.3萬方米,可容納學生規(guī)模1000余人。東校區(qū)于2018年9月開始招生辦學,主要招收藥學類(西藥和中藥)五個專業(yè)的專科學生。

學,F有在職在編教職工461人,其中專任教師380人,高級職稱78人、中級職稱110人,“雙師型”教師165人,碩士研究生55人,在讀博士生3人,在讀碩士13人。截止到目前,我校全日制中職、高職學生已達萬余人。

學校圍繞服務區(qū)域經濟社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展趨勢,設置有七個教學系、五個專業(yè)群(臨床醫(yī)學專業(yè)群、護理專業(yè)群、藥學專業(yè)群、醫(yī)學技術專業(yè)群、健康促進專業(yè)群)共20個專業(yè)。現有實驗室208間,實驗實訓設備儀器4285臺(套),總值達4237.4萬元。其中,生命科學館占地413方米,共展出大型人體塑化標本49件,在滿足學校醫(yī)學教育實驗實訓教學的同時,還作為生命科學教育基地向社會開放。

學校有一所直屬附屬醫(yī)院和一所非直屬附屬醫(yī)院。與省內外醫(yī)療機構和大健康產業(yè)機構合作,開發(fā)出較高水的、較穩(wěn)定的、涵蓋大健康產業(yè)所需的各專業(yè)教學醫(yī)院,包括北京中康醫(yī)院、廣東中醫(yī)院和深圳中醫(yī)院等共68家實實訓基地。學校將利用多年辦學積淀將護理專業(yè)打造為省內高職院校品牌專業(yè),將臨床醫(yī)學、中醫(yī)學建設為學校重點專業(yè),將健康管理、養(yǎng)生養(yǎng)老作為學校專業(yè)重點予以扶持,建設養(yǎng)老服務人才和養(yǎng)生健康管理人才培養(yǎng)基地,全面提高人才培養(yǎng)質量和辦學實力。把學校建設成省內有地位,國內有影響的一所區(qū)域性名校。

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